Баннер 1920x80
Баннер 1920x80
Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Учителям
  2. Новости
  3. Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026

Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026

Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Защита проектов по робототехнике группы «Умнички» по итогам дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, 2026
Май 26, 2026 Просмотров: 275
Воспитанники группы "Умнички" принимали участие в итоговом творческом проекте по робототехнике на тему русской сказки "Муха-Цокотуха". Дети придумывали и конструировали модели персонажей и декораций сказки, таких как "Муха-Цокотуха", "Пчела", "Кузнечик", "Комар", "Паук", "Клопы", "Блошки и сапожки", "Жуки", "Светлячки", "Букашки", "Муравьи", "Тараканы", "Козявочки", "Бабочки", а также "Самовар", "Дом для мухи", "Забор", "Огород", "Стол с угощениями", "Диваны и лавки", "Сад". Затем ребята рассказывали о своих моделях, не забывая называть используемые детали и вспоминали сцены из сказки. Работы получились интересными и разнообразными. Со нового учебного года дети переходят на следующий уровень образовательной программы, будут осваивать электронный конструктор и учиться основам программирования.